Vas-balint
Sokkal könnyebb lenne ha a történelmet videojáték formájában eljátszani, példa erre az Assassin’s creed sorozat.
De most gondoljunk bele, hogy a gyerekek néha nehezen érti meg ami a könyvekbe van írva. (elnézést a kivételnek) De ha egy videójátékkal játszik akkor jobban megérti a dolgot mert ö maga éli át a dolgot nem pedig olvassa. Az tény is való, hogy vannak olyan videojátékok amik butítanak, semmi értelmük stb. Mondjuk nekem nagyon nehezen megy a történelem, de mikor játszottam egy Assassin’s creed-del akkor sokkal jobban megértettem, hogy ki öl meg kit és miért. Ráadásul a videojátékok szem kéz kordinációt is fejleszti!
Szerintem sokkal jobb lenne, ha az órákon nem az uncsi könyveket kéne bámulni hanem átélni a történetet. De az is igaz, hogy nem minden tantárgynál lehetne ezt használni példa erre a matek. Ez az én saját véleményem sziasztok.
totyak
9 éve, 5 hónapja és 4 heteTöbbnyire a videojátékok sajnos nem a valóságot mesélik el. Ha meg oktató játékok készülnek, azok általában nem szórakoztatóak. Tény, hogy interaktív formában jobban megérthető lenne a történelem, mert akkor látott, átélt eseményekhez tudnád kötni a dolgokat. Sajnos ez nálunk még nem mostanában lesz bevezetve, de szerintem még fejlettebb országokban sem.
paint
9 éve, 5 hónapja és 4 heteTudományos kutatások azt állítják, hogy a videojátékok lényegében a modern világra nevelik a gyerekeket, illetve képesek fejleszteni a tanulási készséget, az összpontosítást, a feladatmegoldási készséget, pontosabb becslést, sőt, bizonyos játékok a szociális készséget, és az empátiát is képesek fejleszteni, emellett még az információ feldolgozást, és a morális döntések hozására is némileg nyújtanak segítséget. Több info:http😕/www.nyugat.hu/tartalom/cikk/akar_pozitiv_hatasa_is_lehet_a_sok_videojateknak_gameshop