Bár a videojátékok megítélése sok esetben még mindig felemás a fejlett társadalmakban is, azonban szerencsére lassan eltűnik az a vaskalapos nemzedék, akik szerint ez az egész ördögtől való, és egyre több olyan kezdeményezés indul, mint a TeacherGaming.
A név esetünkben egy finn startup vállalkozást takar, akik azzal hívták fel magukra a figyelmet, hogy szeretnék a videojátékokban megbújó pedagógiai lehetőségeket bevonni az oktatásba, ami szerintük drasztikus mértékben könnyíthetné meg még a figyelemzavaros gyermekek tanítását is.
Santeri Koivisto, a TeacherGaming egyik alapítója és ötletgazdája a TechCrunch magazin beszámolója szerint maga is tanár volt, ezáltal a saját bőrén tapasztalta meg, hogy a videojátékok milyen nagy ösztönzőerőt váltanak ki a legtöbb diákból, ezáltal már akkor megfogalmazódott benne az ötlet, hogy ezt a lelkesedést valahogy át kellene ültetnie az oktatásba.
Santeri ekkor kezdte kidolgozni az első videojátékon alapuló oktatóanyagot, amihez komplett lecketerv is készült, és bár gyakorlati bemutatót még nem kaptunk róla, ellenben a projekt vezetője szerint a videojátékok és a pedagógiai ötvözete várható tőle, amivel annyira lenyűgözték a befektetőket és az oktatási intézményeket, hogy már több mint 1,6 millió dolláros támogatást kaptak és legalább 3700 iskola jelezte, hogy kipróbálnák a programot.
Az ötletgazda szerint programját a különféle űrhajós játékokhoz lehetne hasonlítani, hiszen többségünk nem ismeri ezek asztrofizikai hátterét, mégis órákat vagyunk hajlandóak eltölteni vele, miközben rengeteget tanulhatunk belőle.
